Verena Fortmeier

Angebote

Für Kita-Teams

• Reflexion und Grundsätze des eigenen Haltung, Entwicklung eines
  gemeinsamen Bildes vom Kind
• Entwickeln von Leitbildern und Visionen für die Einrichtung
• Herausforderndes Verhalten bei Kindern: Umgang, Umfeld und Strategien im
  Sinne einer wertschöpfender Pädagogik
• Kinder mit Besonderheiten in der Entwicklung: z.B. Trisomie 21, AD(H)S und
  Autismus-Spektrum
• Beobachtungen systematisch auswerten mit dem Bio-Psycho-Sozialen Modell
• Inklusion: Einführung und entwickeln einer inklusionspädagogischen Konzeption
  sowie Umsetzungsmöglichkeiten im Alltag und der Abbau von Barrieren
• Diversität: Auseinandersetzen mit den Dimensionen von Vielfalt, entwickeln
  eines Konzepts oder gemeinsamer Grundsätze
• Entwickeln eines institutionellen Schutzkonzeptes und Prävention im
  Kinderschutz
• Einführung und erarbeiten einer Feedback- und Konfliktkultur im Team für ein
  konstruktives Miteinander
• Gleichstellung: Reflexion der Sozialisation, arbeiten im frauendominierten
  Bereich und Sensibilisierung für “gesunden” Feminismus
• Erste Ansätze im Qualitätsmanagement: Entwickeln von eigenen Systemen und
  Strukturen

Für Kita-Leitungen

• Beratung und Unterstützung bei der Vorbereitung von Team- oder
  Konzepttagen
• Eigene Rolle: Klarheit, Herausforderungen und Chancen
• Hilfestellung für den praktischen Alltag: z.B. Dienstpläne gestalten oder
  Büroorganisation
• Mitarbeitenden Gespräche: Einsatz, Unterschiede und Durchführung
• Beratung und Begleitung von Leitungen oder Kita-Teams in schwieirigen
  Situationen mit dem gestalttheoretischen Ansatz